《全城高考》观后感：一部励志电影

励志电影《全城高考》观后感

说真的，这部片子最初在我的预期里是那种“科教+洗脑”的风格。剧照里的班主任看着眼熟，像是某个香港演员（好吧，一向记不住名字），但从静帧里就能看出演技派的功底——那个拿水杯的背影，确实有种班主任的Feel，只是特写镜头多了，总让我有种“要拯救世界”的即视感。更要命的是，那一干年轻靓丽的“高三学生”，让我本能地以为这又是一部与现实中高三严重脱节的电影：要么是漫画风耍帅中二，要么是纯主旋律红色教育式的“中国式青春”。回想当年那部《十八岁的天空》（还是十七岁？），让年少时的我对高中生活产生了无比美好的遐想——帅气叛逆的天才、努力弱气的班长、美丽温柔的班花、负责搞笑的跟班，简直是青春小说里的黄金组合。可拍出来的效果呢？说实话有点山寨。试问，哪所高中的教室宽敞得像个空教室，一点书卷气都没有？哪个高中的女生穿着日式校服、短裙加长袜？完全没有代入感，所谓的“戏剧冲突”也显得苍白。后来进了高中，发现现实根本不是那么回事——尤其是因为没有帅气的衬衣加领带校服（好吧，那时候刚迷上动漫）。

扯远了，回到《全城高考》。这片子的拍摄水平确实超出了我的预期——因为预期确实很低。整体很流畅，情节到了后期开始起伏，多组冲突的切换叙述也没显得跳脱。两个主要男女生的剧情铺成是亮点：那种熟悉的高中生式吐槽让人毫无违和感，表面凶狠的女生和表面无所谓的男生之间的碰撞，刻画得很出彩。取景也很舒服，没有做作感，平淡却符合高三生的状态——高中果然是人生中一段美好的时光。偶尔冒出的诗词对白也没让人觉得太出戏，反而有点互相考查背诵的意思。学生部分的戏份意外地完整流畅，演员也比较自然。配乐没有那种山寨式的无谓渲染——不过有个镜头配了一段特别悲情的音乐，我居然很想笑。说的是你，“青春期荷尔蒙”。

整个片子唯一觉得有点雷的，就是那位全能的班主任。前面的铺排已经让我觉得范老师有什么神秘身份了——随便就能让校长不签任雪的提前结业申请。他能随时化身考究帝、温柔君、体能帝（还秀了身材），面无表情却前赴后继地帮学生们完成心愿，默默付出，用拳拳之心引导他们。得亏这不到18天的时间能发生这么多事。虽然这是一个很容易脱离现实的设定，但也不是只有外星球才会有的存在——其实我的初中老师也挺特别的。总而言之，这是一部很有诚意的作品。“诚意”这个词很关键——刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演在平衡自己的思想和主流限制方面做得不错？学生戏份给了我最大的共鸣——在主流电影的范畴内，这已经是最大的突破了。

篇一：全城高考观后感

作为一部中心很主流的电影（片尾各种共青团鸣谢……），导演是不是在片中隐隐地讽刺了高考呢？片尾，小帆帆出了车祸。围观群众淡定的那句“你要坚持住啊（小施主），车（出租车？）马上就到了”，以及及时出现的出租（不应该让救护车来么），让我忍不住吐槽。然后他从医院快速包扎完成，被担架送进考场，嘴里不停说着“救我，我要高考，我要参加高考！”说实话，我在生理上确实被感染了，心情也跟着激奋起来——但我的理智却在嘲笑自己：你丫右手都断了，还会想着继续高考？还那么激动地口头歌颂白衣天使？头上缠着绷带还能做口头作文？所以，这种明显而激动的主旋律歌颂、牺牲、自强不息精神，配上上摇俯拍的镜头，都在提醒我：这是导演为了应付主流的身份而特意强调的镜头吧。我读出的反而是那句“救我，我要参加高考”背后的讽刺。

有很多东西是能让我们不惜生命去追求的，但高考绝不是其中之一。我觉得导演也这么认为，因为他在片中让这个高三的男孩只剩下了高考，而让自由成长的秦鹏获得了出版合同。如果社会让高考成为一个孩子的全部和唯一，我们每个人都应该是罪人。你可以让你的孩子努力在高考中赢得胜利，或者帮他找到其他替代高考的前路——就像当年我们的父母为我们做的那样。但始终无法改变的是，让人们烦恼和追求的依然是高考。我们却忘了，真正应该追寻的不是高考本身，而是努力高考的目的。大学？那只是一个摄取知识的平台。我们缺乏的是信仰，是幻想，是对未来的真正幻想。导演最后那个作文题目，是想传递这个想法给观众吧？我不知道，但我想这是中国基础教育真正应该做的事。很遗憾，就个人经验而言，遇到一个好的班主任，可能比进一所升学率更高的学校更有意义。

篇二：全城高考观后感

刚刚看完电影，感触颇深。影片开头有个小片段：宿舍里还有没熄灯的学生，宿管阿姨拿着扇子边走边说，“快点睡吧，都别学了啊，413的你们分扣了啊，干什么呢，还不睡。”这让我想起一年前，每天晚上熄灯后，老师们一遍一遍查寝，为了不让我们熬夜；而我们一遍一遍跟他们玩“躲猫猫”，在被窝里、在阳台上，或看书、或做题。当然，第二天的早自习总有那么几个因为被逮到或者迟到而被叫出去训话的人。训话内容千篇一律：“晚上玩手机还是干嘛的”“那么晚还不睡你想干嘛”“白天有的是时间学习，非得晚上多看那一会儿”“你看看你今天早上又迟到”。那时候是高三，晚自习九点四十五结束，十点十五熄灯，早自习五点二十，而大家往往四点三十左右就起床，五点到教室。没人想最后一个，也不会有人想最后一个。

剧情正式开始时，早自习。高三九班一个叫猴子的男生把书往桌上一撂，愁眉苦脸地说：“还有三十天。”班上同学抬头看了一眼，又低下头继续学。后面的胖男生吐槽：“谁用你说呀。”猴子又说：“喂胖子，你是不是巴不得还有三百天再考啊？”胖子回：“你就希望还有三天是吗。”猴子道：“我，我就恨不得还有三个小时考完，早死早超生。”离高考还有三十天时，我们又何尝不是这样心浮气躁。巴不得还有三百天，因为还有好多书没看完，好多题没做完；又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鹏在和范老师比赛篮球前说：“我觉得求学不是求分数，读书不是读死书。”可在中国，真正做到这一点的中学生能有几个？老师说高考是决定你们命运的事情。虽然常常想，命运不可能也不应该被高考所左右。

剧中，三模成绩出来，范老师说：“作为你们的班主任，对于你们的退步，我要付上全责。”我还记得高中时老程为我们六班所做的一切，还记得他被我们气得说过：“带完你们这一届我就不当班主任了。”现在想想，虽然老程管我们一直不严，但对班上每个同学的用心度大概是一样的。当然，不可能让一个老师做到完全一碗水端平，但老程已经做得很棒了，他是值得我们真心尊敬的班主任。

高考那天，学生、家长、老师、警察都很忙。现实中也是一样——学校有专车接送，老师陪着，也有家长陪着。坐车去考场的路上，交警指挥交通，私家车纷纷让道。那群即将高考的考生，享受了一次特别的权利。

高考结束，同学们回到教室，纷纷把书、课本、试卷扔向空中，那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午回到学校时，已经有先到的同学在撕试卷、撕课本，什么都有。他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去，高三整个校区都是白色的。每一个人都激动得难以言表——终于从高考的炼狱中走了出来。

还记得高中时老师们常说的一句话：“你们以后会怀念高中时努力的日子，虽然很累，但却很充实。”是的，现在常常怀念。

以上是共鸣点。作为一个客观的观众，电影也有不满的地方，以下纯属个人观点。

剧情中，秦鹏和范老师顶撞后，在校园树下从书包里掏出平板电脑玩。剧里也不乏同学们在校园拿着手机的场景。我知道大多数学校是不允许带手机平板的——也许剧中的红江中学不属于大多数。

下课后的场景：同学们三三两两出教室，或者坐在一起聊天。试想，在高考还有不到一个月的情况下，这个班级是有多优秀、学生复习得有多好，才能一点紧张气氛都没有，不用争分夺秒看书，而是讨论着还在连载中的小说情节。个人觉得这算是电影的一大败笔。

剧情后半部分刻意强调了四位主角的心理过程，他们只把高考当枷锁，看得太不重又看得太重，搞得我都不明白这些心理过程居然能完全不影响高考，还能拿高分。实在令人佩服。

秦鹏在考场里时不时看手表时间，但高考制度明文规定：除2B铅笔、黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外，其他任何物品不准带入考场——比如手机、饮用水、面巾纸。秦鹏是怎么做到带电子表，还那么明目张胆地看时间，监考老师都不管一下？

贺帆出了车祸，但还是想高考，最后在丁老师向局长请求帮助下，去考场进行了一场特殊考试，赚足观众眼泪。但我从没听说特殊考试可以请别人代笔写字。就算思想一样，字迹不一样，对其他考生也是极为不公平的。剧情到底把高考制度放在了哪里？值得深思。

篇三：全城高考观后感

在《全城高考》里，看到了想要跳出去的贺帆。高考路上他出了车祸，结果却出乎意料。贺帆，普通人家的孩子，爸爸为了让他上大学努力存钱，结果被骗光了。老爸找人理论，被打。贺帆不甘心钱被骗、老爸被打，去找骗子要钱，却受到羞辱。老爸因此事进了监狱。贺帆很内疚，受了很大打击，觉得自己注定穷一辈子，跳不出去了。可离高考就剩几天了。范老师说了一句话：“如果自己都放弃了自己，那谁还能帮得了你。”高考那天贺帆出车祸，倒在地上嘴里不停说：“救我，救我，我要高考。”被触动了。高考对他来说太重要了，哪怕之前想过放弃，但高考是唯一一条让他跳出去的路。本以为他参加不了高考，但结果证明太悲观了。范老师和丁老师，还有很多人帮了贺帆。他口述，另一个人帮他填答卷。难以想象作文竟以这种方式写出来，充满了感恩，感动了在场的每一个人，相信也包括观众。

看到了叛逆却有才华的秦鹏。虽然上不了大学，但成为了作家。他和范老师比篮球输了，比文学也输了；想让五音不全的范老师唱歌出糗，承诺如果范老师唱了三句就愿意扫厕所，结果范老师唱了不止三句，秦鹏真的扫厕所去了。那时将近高考，奇怪的是很多同学都爱上了网络小说《故国神游》，作者是凌波漫步。任雪和凌波漫步聊天、约见面，后来发现原来凌波漫步就是秦鹏。也许这就是秦鹏有底气向老师挑战的原因吧——他说过：“高考很重要，但读书不能读死书。”

看到了为了追随梦想不惜跟家人翻脸的任雪。她的梦想是上北大中文系。她曾经借用尼克松的话：“当中国人的下一代忘记自己文化的时候，我们就可以去攻打这个民族了。”也是范老师用这句话说服了任雪的爸爸，让她追随梦想。本已提前办完毕业手续的任雪，最终也参加了高考。

看到了因为家人欺骗而伤心欲绝、想要放弃高考的林叶。她本来以为自己有个幸福家庭，生日那天无意中看到了爸妈的离婚证。爸妈为了不影响她高考一直瞒着。她一时接受不了，脆弱的心灵受到打击，觉得十七年前种下的桃树也终归要枯萎了。范老师把桃树移走了，桃树慢慢长出新叶子。相信林叶的希望也是在这一刻重新燃起。

高考结束，贺帆、任雪、林叶都考上了理想的大学，只有秦鹏榜上无名。范老师几乎要动手教训他，可秦鹏还是那副调皮样，拿出一张纸——他成了签约作家。

同学们唱了一首歌给范老师，唱出了范老师的用心与鼓励，不停地给学生们希望与帮助。范老师被感动了，电脑前的我，眼睛也湿润了。老师和学生们相拥在一起，说出了那句：“老师，我们爱你！”