大学生2026年暑期社会实践活动总结

今年暑期，我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求，以“三个代表”重要思想为指导，以弘扬“三创”精神，投身新江苏建设为主题，共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献，为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了积极贡献。

为表彰先进，总结经验，我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好xx年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求，现将我校今年暑期社会实践的情况进行总结如下：

一、精心策划，认真组织，社会实践活动准备扎实。

俗话说，“凡事预则立，不预则废”。这句话用在大型活动的组织上，再贴切不过。早在五月上旬，我校团委便启动了暑期社会实践的前期筹备工作。这并非简单的任务下达，而是一系列系统性的铺垫：先是主动对接多家大型企业，沟通实践意向，打磨策划方案；紧接着，一系列指导性文件——《常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等相继起草并出台。这一系列“组合拳”，为后续活动的顺利开展奠定了坚实的制度基础。

进入六月，随着中共江苏省委宣传部等五部门联合发布的预备通知下达，工作进入了紧锣密鼓的实质阶段。校党委宣传部、校团委迅速召开专题会议，研究主题，部署工作。如何让“三下乡”不流于形式、真正落到实处？校团委推出了关键的创新举措——“立项遴选”机制。各学生团队自主申报项目，学校组织专家进行现场答辩，根据项目的可行性、创新性和社会价值进行评审，对脱颖而出的团队给予一千至三千元不等的经费支持。这一举措极大地激发了学生的主动性和创造性。

截至六月二十七日遴选结束，共评出15支校级重点团队，各系还自行组建了30支系级重点团队。活动主题涵盖了宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等十多个方面，可谓全面开花。

在点上重点突破的同时，面上的动员也同步展开。通过校园广播、主题团日活动等多种形式，暑期社会实践的意义和热情被传递到每一位在校生。校团委还统一发放了《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践情况表》，让每位同学都明确任务，带着思考和实践的目标走出校门。

事实证明，前期这番精心的策划与组织，是今年社会实践活动能够取得丰硕成果的重要前提。

二、发动及时，火热开展，社会实践活动内容丰富。

一场成功的活动，离不开一个有力的开端。6月9日晚，常熟石梅广场上举行了一场隆重而热烈的暑期社会实践启动仪式，正式吹响了行动的号角。仪式上，校团委领导对活动提出了“早准备、重规划”的具体要求，强调要践行宗旨、锻炼学生。学生代表的发言则充满了青春的激情与担当。随后，常熟理工学院副院长陈建华教授发表讲话，并向社会实践基地单位代表授牌，校内外领导共同为各实践小分队授旗。最后，随着陈建华教授宣布活动正式启动，我校暑期社会实践的画卷全面铺开。

那么，这6000多名志愿者、上百支团队，究竟去了哪里，做了些什么？他们的足迹与行动，可以概括为以下几个生动的篇章：

1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇

响应省委号召，支持苏北发展，一直是我校社会实践的重点方向。今年，教育与音乐系、物理与电子科学系分别组建校级重点团队，远赴苏北泗洪县。

暑假伊始，革命老区泗洪县便迎来了一股青春的活力。常熟理工学院上百名师生跨越千里，足迹遍布县城广场、开发区、农村小学乃至农户家中，开展了一场以“走进西南岗，建设新农村”为主题的综合性服务。活动内容极其丰富：文化下乡送去三台巡回文艺演出，送医下乡关怀贫困百姓，关爱留守儿童传递温暖，还有农村环境生态调查、农民问题调研等一系列扎实的调研活动。学校对此项目高度重视，投入资金超过十万元。此举不仅为当地带去了实实在在的服务，更让大学生们在了解国情、认识社会中接受了深刻的教育，将服务新农村建设的口号转化为了具体行动。

2、大学生文明奥运宣讲篇

2026年北京奥运，是举国盛事。我校计算机科学与工程系组建的文明奥运宣讲团，紧扣“迎奥运、讲文明、树新风”的时代主题，在常熟地区开展了形式多样的宣传活动。他们利用宣传板报、图片展览、知识读本等群众喜闻乐见的方式，深入基层，大力宣讲“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。活动效果显著，不仅提升了市民的奥运热情，更营造了文明和谐的社会氛围。其社会影响力从媒体报道便可见一斑：常熟电台、电视台、日报，乃至搜狐网、中国体育报等共十五家新闻媒体都对活动进行了跟踪报道。

3、大学生形势政策宣讲篇

将课堂所学与国家发展相结合，是社会实践的深层意义。我校各系学生充分发挥创意，用各种形式宣讲政策法规。例如，针对常熟市早已推行但效果不佳的垃圾分类政策，生物与食品工程系的50多名志愿者分成10组，开展“五进”宣传活动，走进机关、工厂、社区、家庭和街头，耐心细致地进行知识普及。外语系小分队聚焦“宣传交通法规，营造和谐社会”；信息与控制工程系的团队则分赴多地，开展青少年思想道德现状调查，并在张家港市乐余镇围绕未成年人保护法开展宣讲学习活动，获得了当地电视台的报道。

4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇

作为理工院校，如何让专业知识“活”起来，服务地方经济？今年的实践给出了精彩答案。机电工程系派出团队，分别前往常熟方圆机械制造有限公司和平冶机械有限公司，就养殖水体臭氧消毒设备的技术改进、轴承零件生产工艺优化等实际问题开展技术实践。数学系团队深入常熟市董浜镇创美工艺有限公司，探索数学方法在企业生产检验中的应用；艺术设计系则关注非物质文化遗产，开展“走进常熟红木雕刻”实践。这些活动不仅是对科教兴省战略的生动实践，也极大地锻炼了学生解决实际问题的能力，为其成为高技能人才铺路搭桥。

5、关注农村生活与教育篇

社会的温度，体现在对弱势群体的关注上。管理工程系制定了“百户困难家庭帮扶计划”，通过调查走访，为贫困家庭提供力所能及的帮助。与此同时，教育与音乐系的团队对比分析苏南苏北幼儿园师资队伍情况，人文社会科学系则聚焦苏北农村医疗保障体制改革现状。这些深入的调查分析，如同一份份来自田野的“诊断书”，为促进社会主义新农村建设提供了宝贵的一手资料和青年智慧。

6、倡导绿色环保、创建绿色家园篇

太湖蓝藻事件的警钟，让环保议题愈发紧迫。今年，我校多支团队将目光投向环境保护领域。他们结合专业，围绕生活垃圾处理、水资源保护等主题，开展宣传调研，倡导绿色生活理念，用实际行动响应“绿水青山就是金山银山”的号召，为创建绿色家园贡献青春力量。

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