求是AI探索馆今日开业,从进阶式体验到项目式学习
求是AI探索馆正式开业,占地3000多平方米,集硬件探索、算法应用与沉浸式体验于一体。展馆以修复AI机器人故事为主线,设置硅基之心、算法之魂、交互之灵三层主题,通过项目式学习让参与者触摸人工智能。场馆构建数字孪生空间,实现可生长、人机共进的元认知体验。
如果用一句话概括参观求是AI探索馆的第一印象,那便是:仿佛瞬间穿越至未来世界。今日,这座场馆正式开放,迎来首批参观者。踏入这片3000多平方米、充满科技感的空间,大家不约而同地举起手机,记录下每一个精彩瞬间。

这座探索馆并非传统意义上的展馆,而是集硬件探索、算法应用与沉浸式体验于一体的创新空间,由浙江大学创新创业研究院与浙江大学后勤集团共同打造。在这里,所有设计都旨在让来访者真正“触摸”到人工智能。
沉浸式剧情开篇
走进场馆,太空舱式舱门自动关闭,映入眼帘的是一台比人略高的AI机器人——“求是”。它不仅是迎宾装置,更是整场探险故事的核心。
“英雄归来——故事从这里开始。2050年,一段神秘病毒代码撕裂了人工智能阵营,世界陷入末日危机。未来的求是科学家们打造了一台求是机器人,将其送回2026年。但在星际穿梭中,飞船故障导致求是机器人机体受损。大家来到场馆,需要修复它的硬件、完善算法并充满能量——这对应了一楼到四楼的不同主题。”名誉馆长陈小雨介绍道。

机器人旁整齐摆放着一排类似手机的PixGuide(游伴智能体)。绑定AI小精灵后,专属冒险正式开启。在不同点位,AI小精灵不仅自动讲解展品内容,还会派发任务,例如“修复硅基之心”。一楼通关末尾,需要找到密码才能通往二楼——整个流程环环相扣。
值得关注的是,策展团队将芯片、算法、交互等看似冰冷的科技概念,巧妙转化为金、木、水、火、土——这些孩子对科技最原始的感知与现象。每个孩子的思考过程不同,结果也不同。最终得分最高的五位小朋友可登上能量终极修复台,观看自己体验过程中的剪影。正如陈小雨所言:“真正深刻的科普不是告诉孩子世界是什么,而是让他们相信:世界可以因他们而不同。”
从进阶式体验到项目式学习:好看、好玩、好学
“场馆共分三层:一楼的‘硅基之心’,二楼的‘算法之魂’,以及四楼的‘交互之灵’。”运营经理任韵欣介绍。
拐过一排插图区,眼前出现一块自动旋转的正方形芯片。巨大背景屏幕上,机器人讲述芯片如何从一粒沙演变而来。拿出伴游精灵,在巨型芯片前方的机器上触碰一下,本关卡任务便弹出。再往里走,是一个巨型、闪着蓝光的大脑,下面拖着长长的光缆,视觉冲击力极强。

任韵欣表示:“一楼主要有三块内容:从砂到芯、类脑芯片,以及AI前沿发展长廊。这里让小朋友们了解芯片如何制成、未来芯片会是什么样,以及当今世界各行各业正在研发的AI模型——特别是芯片能否像人类大脑一样更敏捷、更理性、更人性化。”

进入二楼,便是“算法之魂”。正中是一个缩小版月面登陆区,上面摆着天宫号、玉兔和AI智能伴随机器人等。这些不仅仅是模型——它们代表着未来登月计划实现后,将与现实世界联动的真实技术场景。

“这里还有能自主飞行、自主避障的集群机器人,以云深处为代表的四足机器人,以舟山无人港口为样板的智慧港口,以及包括‘六小龙’在内的21家AI行业矩阵长廊。”任韵欣补充道。

四楼的“交互之灵”区域,设有几间配备高端硬件的教室。“在这里我们会开设一些AI创作工坊,比如AI+职业体验、AI+造物探索。我们可以与AI进行对抗、对弈和协作,学习AI通识课程或工具应用,例如龙虾布置、激光切割等。”这层楼还有一块前沿互动区域——VR幻影飞碟。小朋友们可登上飞碟,开启一场360°全向旋转的VR冒险。

陈小雨总结道:“这座探索馆不是一座炫技的黑科技展厅,而是一个让思想得以深潜的认知场域。”
一座“可生长”的AI探索馆
“虽然场馆的物理空间是固定的,但今天我要特别告诉大家——求是AI探索馆,是一座‘可生长’的场馆。”陈小雨这句话,点出了整个项目的核心亮点。
为何可生长?关键在于这里构建了一个数字孪生空间——一个与物理展馆实时映射、却拥有无限可能性的虚拟场馆。每一个展项、每一次互动、每一次对话都会被记录、学习和演化。这座场馆会随着每一位观众的参与变得越来越聪明。未来,孩子们不仅可以在馆内操作,还可通过线上入口,在虚拟空间中创造自己的元素能量、设计新的挑战关卡,甚至让其他城市的同龄人远程协作。

“我们不把AI当作一个现成的知识库进行灌输,而是让AI成为一个不断被使用者塑造的‘同伴’。每一次参观,都是一次人机共同进化的微实验。孩子们在‘拯救AI’的故事中,实际上也在教会AI如何更好地与人沟通、合作与共情。这正是我们刻意营造的元认知体验——你不仅是学习者,也是AI的老师;你不仅体验科技,也在定义科技向善的方向。”陈小雨这番话,点明了这座探索馆的终极追求。
